|
Выпуск |
Название |
|
№ 1 (2023) |
К проблеме подготовки психологов для работы в системе образования в условиях вызовов современного социума |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Белашева, Е. В. Бондаренко, Н. А. Палиева |
|
№ 1 (2023) |
Природосообразная модель подготовки учителей к осуществлению этнокультурного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. В. Болбас |
|
№ 1 (2023) |
Внедрение в образовательный процесс имитационных адаптированных упражнений для подготовки обучающихся по специальности «Горное дело» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Дубровская, Л. В. Пихконен, Г. В. Руденко |
|
№ 1 (2023) |
Концепция развития социальной компетентности старшеклассников средствами молодежных образовательных форумов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Кайванов, Е. Ю. Литвинова |
|
№ 1 (2023) |
Особенности развития профессиональной коммуникации у будущих специалистов социальной работы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Клушина |
|
№ 1 (2023) |
Формирование бренда военного вуза как условие повышения его конкурентоспособности на современном рынке образовательных услуг |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Саенко, Ю. С. Цыганкова |
|
№ 6 (2022) |
Субъективное восприятие времени: возрастной аспект исследования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Козловская |
|
№ 6 (2022) |
Результаты информатизации процесса обучения иностранным языкам будущих специалистов технического профиля |
Аннотация
PDF (Eng)
|
А. И. Мезенцева, А. Г. Михайлова |
|
№ 6 (2022) |
Формирование гражданской идентичности студентов педагогического колледжа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Е. Минеев-Ли, Ю. Шаповалова |
|
№ 6 (2022) |
Формирование цифровой идентичности обучающегося в контексте аутентичной педагогики иноязычного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Л. Московская, Е. А. Перова |
|
№ 6 (2022) |
Характеристика лексики детей раннего возраста группы речевого риска |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Прилепко, Е. А. Эм, А. О. Сергеева |
|
№ 6 (2022) |
Социально-психологические качества учащихся профильных медицинских классов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Саенко, А. Д. Ситникова |
|
№ 6 (2022) |
Роль информационно-коммуникативного компонента родительской компетенции в решении проблем семей, воспитывающих детей с ОВЗ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Д. Сальникова, Н. А. Прядко, Н. Б. Ромаева, А. В. Кухлеева |
|
№ 6 (2022) |
Теоретизация возможностей использования научного цитирования и научного поиска в обеспечении качества научного исследования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Б. Юрьев, А. Р. Фастыковский, О. А. Козырева |
|
№ 6 (2022) |
Влияние академической революции на вузы Российской Федерации в условиях развития глобальной экономики знаний |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Адонина, Т. А. Кокодей, Е. А. Посная |
|
№ 6 (2022) |
Практические кейсы для олимпиад по цифровой педагогике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Гордиенко, А. А. Соколова, О. А. Иванов, В. В. Федоров |
|
№ 5 (2022) |
Возможности сказкотерапии в групповой и индивидуальной работе с детьми и взрослыми |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Волков, О. В. Чурсинова |
|
№ 5 (2022) |
Цифровые компетенции в информатизации образовательного процесса по физической культуре.. |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. И. Журавлева, М. В. Катренко |
|
№ 5 (2022) |
Проблема формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов высших учебных заведений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Клушина |
|
№ 5 (2022) |
Подготовка будущих педагогов к проектной деятельности школьников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. П. Клушина, М. Б. Салпагарова |
|
№ 5 (2022) |
Доброжелательная образовательная среда школы: опыт теоретического исследования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Н. Кормакова, Д. А. Ушаков |
|
№ 5 (2022) |
Формирование медиа-информационной культуры будущего педагога в образовательном процессе педагогического вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ю. Липилина, Л. В. Суменко, О. А. Таран |
|
№ 5 (2022) |
Исследование профессионального выгорания преподавателей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Смирнова, Т. В. Поштарева |
|
№ 5 (2022) |
К вопросу о физической подготовленности сотрудника органов внутренних дел к пресечению правонарушений в различных ситуациях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Бакшева, А. И. Земляной, Д. А. Петренко |
|
№ 4 (2022) |
Формирование личности будущих лидеров глобальных рынков высоких технологий на примере рынка Фуднет национальной технологической инициативы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. Р. Мерзлякова |
|
№ 4 (2022) |
Использование технологии дополненной реальности в работе с детьми раннего возраста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Прилепко, Г. Ю. Козловская, Н. В. Шульга |
|
№ 4 (2022) |
Развитие аналитических умений у обучающихся на разных возрастных этапах в процессе экспериментирования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Саенко, Г. Н. Соломатина |
|
№ 4 (2022) |
Модель воспитания профессионально ориентированного патриотизма будущих специалистов оборонной отрасли |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. П. Устинова |
|
№ 4 (2022) |
Цифровая грамотность педагогов как ресурс совершенствования системы образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Халяпина, И. В. Букреева, А. А. Гречкина |
|
№ 4 (2022) |
Анкетирование работодателей как элемент внутренней системы оценки качества образовательной деятельности вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Дубровская, А. В. Брагиш |
|
№ 4 (2022) |
Англосаксонская модель управления профессиональным образованием |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Крутоголов |
|
№ 4 (2022) |
Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ю. Литвинова, Е. А. Гусева |
|
№ 4 (2022) |
Технология формирования профессиональных компетенций будущих учителей физики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. М. Агибова, М. А. Беджанян, О. В. Федина |
|
№ 4 (2022) |
Интерактивные онлайн-платформы как средство формирования цифровой грамотности будущих педагогов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Х. Ардеев, Л. Ш. Багдасарян, Т. А. Куликова, Н. А. Поддубная |
|
№ 4 (2022) |
Детерминационные характеристики современной социальной реальности в формировании у молодежи ценностного образа педагогической профессии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Бобрышов, Л. В. Суменко, Ю. А. Катилевская |
|
№ 4 (2022) |
Становление коммуникативной компетентности студентов-лингвистов в процессе обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Волоскова, И. С. Решетова |
|
№ 4 (2022) |
Информационно-цифровая грамотность как компонент профессиональной культуры |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Я. Гревцева, Т. Н. Моковая |
|
№ 3 (2022) |
Ответ на новые вызовы: Университет 360 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. П. Иванов, Г. М. Парникова |
|
№ 3 (2022) |
Проблемы развития социальной компетентности современных подростков |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Кайванов |
|
№ 3 (2022) |
Субъективные представления русскоязычных школьников об изучении чешского языка |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Я. Коваржова |
|
№ 3 (2022) |
Проблема формирования готовности педагогов к деятельности в условиях образовательной инклюзии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. М. Луговая |
|
№ 3 (2022) |
К вопросу о подготовленности педагога к профессиональной деятельности в поликультурной образовательной среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Мажаренко |
|
№ 3 (2022) |
Оздоровительная ходьба в системе физического воспитания студентов вуза, занимающихся в специальной медицинской группе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Махновская, А. В. Агеев, Н. И. Соколова, К. С. Касьянов |
|
№ 3 (2022) |
Ценностное отношение к профессиональной деятельности как проявление патриотизма |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Саенко, Ж. Г. Химич, И. И. Наволокин |
|
№ 3 (2022) |
Теоретизация основ проектной деятельности в структуре преподавания технических дисциплин в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Спиридонова, Д. Н. Алешин, Е. А. Алешина |
|
№ 3 (2022) |
Формирование компетентности в области безопасности жизнедеятельности студентов на основе деятельностного подхода |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Р. Абдулина |
|
№ 2 (2022) |
О некоторых особенностях и требованиях к видам учебной работы по дисциплине «Физическая подготовка» в образовательных организациях МВД России |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Касьянов, А. И. Земляной, Д. А. Петренко |
|
№ 2 (2022) |
Применение принципов андрагогики в подготовке педагога к проектированию безопасной образовательной среды |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Л. Коблева |
|
№ 2 (2022) |
Ценностные ориентации в структуре профессиональной самоидентичности старшеклассников: опыт эмпирического исследования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Н. Кормакова, Л. В. Махлеева |
|
№ 2 (2022) |
Применение народной системы физического воспитания карачаевцев и балкарцев в современной образовательной практике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Д. Ортабаев, Р. Х. Джанкезов |
|
№ 2 (2022) |
Адаптивно-конструктивный подход в реализации идей фасилитации и поддержки студентов в техническом вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Платонова, О. С. Абрамович, Е. А. Алешина |
|
№ 2 (2022) |
Психологическое состояние студентов в период дистанционного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Прилепко, М. С. Бахолдина |
|
№ 2 (2022) |
Специфика адаптации курсантов к обучению и профессиональной деятельности в военном вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Саенко, Д. С. Цыганков |
|
№ 2 (2022) |
Типологические особенности взаимосвязи социальной активности и личностных предикторов политических предпочтений у молодежи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Фомина, В. А. Соломонов, М. Л. Соколовский |
|
№ 2 (2022) |
Диагностика образовательных запросов и профессиональных дефицитов педагогических работников общеобразовательных организаций Ставропольского края |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Халяпина |
|
№ 1 (2022) |
Основы моделирования и реализации технологий фасилитации и поддержки студентов младших курсов в техническом вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Захарова, С. В. Платонова, Е. А. Алешина |
|
№ 1 (2022) |
Потенциал цифровой среды в подготовке специалистов по социальной работе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ю. Литвинова, О. О. Афанасьева |
|
№ 1 (2022) |
Довузовская подготовка как необходимый элемент системы непрерывного образования в войсках национальной гвардии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Саенко, Ю. С. Цыганкова |
|
№ 1 (2022) |
Развитие познавательных способностей детей младшего школьного возраста в условиях цифровизации образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Соловьева, С. Д. Кокорова |
|
№ 1 (2022) |
Построение личностного образовательного пространства студентов в области физической культуры на основе модели открытого образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ф. Щекин, Ю. И. Журавлева, М. В. Катренко, Е. В. Ярошенко |
|
№ 1 (2022) |
Формирование антикоррупционной устойчивости педагогических работников образовательных организаций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Волков, О. В. Чурсинова, А. А. Ярошук |
|
№ 1 (2022) |
Методология преподавания интегрирования рациональных функций с использованием частичных дробей с помощью методов декомпозиции и интегрирование тригонометрических функций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Дж. Дж. Гаджиев |
|
№ 1 (2022) |
Значение Iq, Eq и Sq в становлении личности ментора дошкольной образовательной организации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. М. Гарифуллина |
|
№ 3 (2019) |
КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -ИНДИКАТОР УСПЕШНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Волков, О. В. Чурсинова, А. А. Ярошук |
|
№ 5 (2019) |
ЭКОЛОГО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ КОМПОНЕНТ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА (на примере направлений подготовки «Педагогическое образование») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Васина |
|
№ 4 (2021) |
ЦИФРОВОЙ ДЕТОКС КАК КОПИНГ-СТРАТЕГИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПЕРЕГРУЗКИ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ И ЛИЦ С ОВЗ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Прилепко, Г. Ю. Козловская |
|
№ 6 (2021) |
КОРРЕЛЯЦИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОСТОЯНИЯ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИИ САМООБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Д. Сальникова, Е. А. Бугаева |
|
№ 3 (2020) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРАВОСОЗНАНИЯ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Волков, О. В. Чурсинова |
|
№ 4 (2020) |
СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЭКОСИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФЕДЕРАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. К. Шаповалов, И. Ф. Игропуло, С. Н. Калюгина, М. М. Арутюнян, О. В. Минкина |
|
№ 1 (2021) |
ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ КАК ПРЕДИКТОР ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ СУБЪЕКТА В СИТУАЦИИ СМЕНЫ ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Банщикова, М. Л. Соколовский |
|
№ 3 (2021) |
НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Х. Н. Аров, Д. А. Петренко, К. А. Маринченко, Д. Г. Гладких, А. Д. Кудря |
|
№ 2 (2018) |
ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОХИМИИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Светлана Федоровна Андрусенко, Евгения Владимировна Денисова, Анастасия Михайловна Филиппова |
|
№ 3 (2018) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОМУ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ В СТРУКТУРЕ МАГИСТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Валерий Кириллович Шаповалов, Ирина Федоровна Игропуло, Марианна Мартуниевна Арутюнян |
|
№ 1 (2017) |
ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ МОТИВАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Юрьевна Козенко, Николай Николаевич Гордеев, Александр Дмитриевич Кудря |
|
№ 4 (2017) |
МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКИХ И ЮНОШЕСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Сергей Викторович Бобрышов |
|
№ 5 (2017) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС ДЕФИНИЦИИ «НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Оксана Игоревна Спербер |
|
№ 1 (2016) |
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ирина Владимировна Черникова, Антонина Ивановна Поликарпова |
|
№ 3 (2016) |
ВИРТУАЛЬНАЯ ШКОЛА: МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ? |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ольга Викторовна Масюкова, Наталия Леонидовна Московская |
|
№ 6 (2016) |
БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ БУДУЩЕГО МЕНЕДЖЕРА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Александровна Данилова |
|
№ 3 (2015) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Наталья Александровна Поддубная |
|
№ 5 (2015) |
ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ У СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Игоревна Зритнева |
|
№ 6 (2015) |
АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ К ВОЖДЕНИЮ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Анна Александровна Тер-Григорьянц, Анна Анатольевна Бабич, Елена Сергеевна Мезенцева |
|
№ 5 (2014) |
ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ И ГОТОВНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ СТАРШЕКЛАССНИКАМИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Светлана Николаевна Соловьева, Ольга Александровна Чаленко |
|
№ 2 (2017) |
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ФГОС НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Наталия Алексеевна Дубовская |
|
№ 3 (2019) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОСИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Ф. Игропуло, В. К. Шаповалов, М. М. Арутюнян, О. В. Минкина |
|
№ 5 (2019) |
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК МЕТОД И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТИВНО-ИННОВАЦИОННОГО РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Я. Гутак, Н. А. Козырев, О. А. Козырева |
|
№ 4 (2021) |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПАРТНЕРСТВА: ПРАКТИКИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Э. А. Русецкая, Н. Ю. Тараненко, Д. А. Котова |
|
№ 6 (2021) |
ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИЙ В БИОМЕДИЦИНЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. О. Трунин, А. В. Калиниченко, А. В. Мелерзанов |
|
№ 3 (2020) |
СИСТЕМА МОТИВОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФАКТОРОВ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ: ВЗГЛЯД СКВОЗЬ ПРИЗМУ УНИФИКАЦИОННОГО ПОДХОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ю. Егорова, С. В. Бобрышов |
|
№ 4 (2020) |
RAPID FORESIGHT: СОВРЕМЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Эренценова, С. Н. Блудова |
|
№ 1 (2021) |
МЕНТОРИНГ - ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. М. Гарифуллина |
|
№ 3 (2021) |
АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ И ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ АБИТУРИЕНТОВ С ОВЗ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. М. Борозинец, О. Д. Сальникова |
|
№ 2 (2018) |
КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ДЛЯ ГЕОВИЗУАЛЬНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ольга Петровна Белая, Андрей Михайлович Горбачев |
|
№ 3 (2018) |
ФОРМИРОВАНИЕ ЕДИНОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РЕАЛИЗУЕМЫХ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИМ ФЕДЕРАЛЬНЫМ УНИВЕРСИТЕТОМ ПРОЕКТОВ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ОЛИМПИАДНОГО ДВИЖЕНИЯ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Наталья Васильевна Ширяева, Ирина Николаевна Обласова |
|
№ 1 (2017) |
СЕМЬЯ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕБЁНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Марина Владимировна Лукьянова, Алексей Сергеевич Лукьянов |
|
№ 4 (2017) |
ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР В ЛЕТНЕМ ЛАГЕРЕ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Александра Леонидовна Ворожбитова, Екатерина Алексеевна Тютина, Наталья Александровна Прядко |
|
№ 6 (2017) |
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ СРЕДСТВАМИ РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Наталья Николаевна Грудницкая |
|
№ 2 (2016) |
ФОРМИРОВАНИЕ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ ПЕДАГОГА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Александр Александрович Волков, Ольга Владимировна Чурсинова, Джемма Оганесовна Гаспарян |
|
№ 3 (2016) |
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Светлана Викторовна Митрофанова, Ольга Михайловна Луговая |
|
№ 6 (2016) |
ОБРАЗ СЕМЬИ В ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКЕ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Игоревна Зритнева, Елена Борисовна Горлова |
|
101 - 200 из 510 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >>
|