ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ИКТ

В статье рассматриваются возможности использования современных компьютерных технологий при формировании англоязычных лексических навыков у детей младшего школьного возраста. В работе описывается авторская методика, в состав которой входит разработанный сайт с разнообразным перечнем упражнений и заданий на этапе использования лексики (вариативно-ситуативный этап): упражнения для самоконтроля владения лексикой (соотнести слова с переводом, установить пары синонимов или антонимов, найти определение к иностранному слову), тематические кроссворды и интерактивное тестирование. Также в рамках сайта нами был разработан описательный электронный словарь с гиперссылками на контекст. В качестве контекстов были предложены различные детские сказки на английском языке. В целях подтверждения гипотезы исследования проведен эксперимент. Результаты эксперимента позволили авторам оправдать использование современных средств ИКТ на уроках иностранного языка с целью эффективного формирования лексического навыка младшего школьника.

лексический навык, формирование лексического навыка, этап использования лексики, ИКТ, уроки иностранного языка, lexical skills, the formation of lexical skills, the stage of using the lexicon, ICT, foreign language lessons

1. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам. М.: Икар, 2009. 448 с.

2. Биболетова М. З. Учебник английского языка для начальной школы Английский с удовольствием / Enjoy English / М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. В. Добрынина, Н. Н. Трубанева. Обнинск: Титул, 2006.

3. Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя. М.: Аркти, 2003. 160 с.

4. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учебное пособие. М.: Академия, 2006. 336 с.

5. Иванова Н. В. Роль сказки в развитие коммуникативности младших школьников в процессе обучения иностранному языку // Вестник РУДН. Серия «Русский и иностранные языки и методика их преподавания», 2006. № 11.

6. Пирвердиева Ю. А. Средства современных информационных и коммуникационных технологий в системе лингвистического образования // Инфокоммуникационные технологии в науке, производстве и образовании: сборник научных трудов VI Международной научно-технической конференции INFOCOM 6. Ч. 3. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2014. С. 98-101.

7. Пирвердиева Ю. А. Компьютерные методы обучения в высшем лингвистическом образовании // Математические методы и информационные технологии в экономике, социологии и образовании: материалы XXXI Международной научно-технической конференции. Пенза: Приволжский Дом знаний, 2013. С. 120-123.

8. Тихомирова Ю. Л. Современные информационные технологии в процессе формирования лексических навыков на уроках английского языка // Фестиваль педагогических идей - 2015 [Электронный ресурс]. URL: http://festival.1september.ru/articles/625300 (дата обращения: 03.05.2018).

9. Силаков В. А., Крылова И. А. Использование средств ИКТ при формировании лексических навыков на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2016. Т. 11. С. 916-920 [Электронный ресурс]. URL: http://e-koncept.ru/2016/86199.htm (дата обращения: 03.05.2018).

10. Цветкова, Л. А. Использование компьютера при обучении лексике в начальной школе // Иностранные языки в школе. 2002. № 2. С. 43-47.

11. Детский сайт, содержащий сказки на английском языке Fun4child.ru [Электронный ресурс]. URL: http://www.fun4child.ru/4-detskijj-sajrjt.html (дата обращения: 03.05.2018).

12. Солопова Е. В. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции младших школьников с применением компьютера в процессе обучения [Электронный ресурс]. URL: http://www.dissercat. com/content/formirovanie-inoyazychnoi-kommunikativnoi-kompetentsii-mladshikh-shkolnikov-s-primeneniem-ko (дата обращения: 02.05.2018).