ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Р Р‡.МессенРТвЂВВВВВВВВжер
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- LiveJournal
- Telegram
- ВКонтакте
- РЎРєРѕРїРСвЂВВВВВВВВровать ссылку
Полный текст:
Аннотация
Данная статья актуализирует проблему духовно-нравственной воспитанности подрастающего поколения, особую значимость которая приобретает в подростковом возрасте. В научной работе можно найти информацию о методиках, используемых для диагностики уровня сформиро-ванности нравственных качеств и моральных норм, особенностей нравственного поведения подростков и степени этичности их поступков. Теоретические материалы и эмпирические данные, представленные автором, могут быть использованы в практической деятельности классных руководителей основной школы, а также в работе педагога-психолога при разработке и реализации программ духовно-нравственного воспитания.
Список литературы
1. Акчулпанова Р. К., Хамматова С. А., Утехина А. Н. Подготовка будущих учителей к духовно-нравственному воспитанию учащихся // Социальная политика и социология. 2012. №. 9. С. 320-325.
2. Бодалев А. А. Нравственность и гражданственность современного российского общества // Социальная политика и социология. 2010. №. 1. С. 6-12.
3. Бондаревская Е. В. Поиск путей возрождения Российской духовности и нравственности в контексте интеграционного подхода // Сибирский учитель. 2011. №. 76. С. 26-32.
4. Газгиреева Л. Х. Модель духовно-нравственных ориентаций современной молодёжи: «идолопоклонство» или «духовная реальность»? // Аспирантский вестник Поволжья. 2010. № 1-2. С. 22-26.
5. Галицких Е. О. Духовное развитие личности. Программа и модели занятий спецсеминара: учебно-методическое пособие для классных воспитателей, учителей литературы гимназий и лицеев, студентов «педагогических мастерских» и старшеклассников. Киров, 1997. 124 с.
6. Датий А. В., Данилин Е. М., Федосеев А. А. Характеристика осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях // Вестник института: преступление, наказание, исправление. 2011. № 16. С. 24-28.
7. Дзюбан В. В. Духовно-нравственное и военно-патриотическое воспитание казачьей молодежи // Вестник Костромского государственного университета. - 2012. - Т. 18. - №. 2. - С. 60-64.
8. Дилигенский Г.Г. «Запад» в российском общественном сознании //Общественные науки и современность. - 2000. - №. 5. - С. 5-19.
9. Дьячкова М.А. Духовно-нравственное воспитание как социально-педагогический феномен // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2008. №. 4. С. 23-28.
10. Позднякова И. Р., Мищерина И. В. О проблеме преемственности начального и среднего образования в процессе формирования лингвистической компетенции личности // Всероссийская научно-практическая конференция «Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация» / ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет». 2017. №. 5. С. 632-635.
Рецензия
Для цитирования:
Позднякова И.Р. ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2019;(2):149-155.
For citation:
Pozdnyakova I. THE PROBLEM OF SPIRITUAL-MORAL UPBRINGING OF TEENAGERS IN CONDITIONS OF MODERN EDUCATION. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2019;(2):149-155. (In Russ.)
Просмотров:
124
ISSN 2307-907X (Print)
Послать статью по эл. почте 