ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ ИНСТИТУТА ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ (ЛАЗАРЕВСКОГО ИНСТИТУТА) В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ И АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Аннотация
С каждым годом увеличивается число иностранных студентов, обучающихся в высших учебных заведениях Российской Федерации. Согласно национальному проекту «Образование», к концу 2024 г. их количество должно быть увеличено в 2 раза. В связи с этим наибольшую актуальность приобретает проблема их социокультурной интеграции и адаптации в российское общество. Исторический опыт Института восточных языков (Лазаревский институт) по решению данной проблемы, рассматриваемый в статье, может быть использован современными вузами. Опыт включает совместное обучение, языковую и конфессиональную политику.
Ключевые слова
Список литературы
1. Аветисян, В. Р. Иван Лазаревич Лазарев (1735-1801) как общественный деятель в российской истории XVIII в. / В. Р. Аветисян // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. - 2015. - № 9-2 (59). - С. 13-15. -Текст : непосредственный.
2. Аветисян, В. Р. Институт восточных языков (Лазаревский институт) в трудах советского историка и востоковеда А. П. Базиянца / В. Р. Аветисян // Самарский научный вестник. - 2017. - Т. 6. - № 2 (19). - С. 182-185. - Текст : непосредственный.
3. Арестова, И. Ю. Проблемы интеграции студентов-иностранцев в образовательную среду педагогического вуза / И. Ю. Арестова // Самарский научный вестник. - 2019. - Т. 8. - № 3 (28). - С. 251-256. -Текст : непосредственный.
4. Базиянц, А. П. Лазаревский институт в истории отечественного востоковедения / А. П. Базиянц. -Москва : Наука, 1973. - 224 с. - Текст : непосредственный.
5. Василенко, В. В. Роль Института Восточных языков (Лазаревского института) в деле упрочения русско-армянских культурных отношений : материалы круглого стола / В. В. Василенко, Л. В. Ванян ; отв. ред. В. В. Василенко. - Ставрополь : СГУ, 2011. - С. 11-17. - Текст : непосредственный.
6. Российский государственный архив древних актов (РГАДА). - Ф. 1252. - Оп. 1. - Д. 17. - Л. 54. -Текст : непосредственный.
7. РГАДА. Ф. 1252. Оп. 1. Д. 263. Л. 8. - Текст : непосредственный.
8. Российское высшее образование в цифрах. - URL: https://studyinrussia.ru/why-russia/russian-education-in-figures (дата обращения: 28.11.2019) - Текст : электронный.
9. Россия в цифрах. 2018 : краткий статистический сборник / Росстат. - Москва, 2018. - 522 с. - Текст : непосредственный.
10. Савченко, И. А. Культурная интеграция иностранного студента в российскую социальную действительность: опыт исследования / И. А. Савченко // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия Социальные науки. - 2009. - № 4(16). - С. 111-117. - Текст : непосредственный.
11. Терещенко, Е. К. Наставничество как технология педагогического сопровождения иностранных студентов / Е. К. Терещенко // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. - 2019. -№ 1(70). - С. 153-157. - Текст : непосредственный.
Рецензия
Для цитирования:
Аветисян В.Р. ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ ИНСТИТУТА ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ (ЛАЗАРЕВСКОГО ИНСТИТУТА) В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ И АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2020;(1):171-178.
For citation:
Avetisyan V. HISTORICAL EXPERIENCE OF THE INSTITUTE OF ORIENTAL LANGUAGES (LAZAREV INSTITUTE) IN SOCIO-CULTURAL INTEGRATION AND ADAPTATION OF FOREIGN STUDENTS. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2020;(1):171-178. (In Russ.)
Просмотров:
78
Послать статью по эл. почте 