Социальная активность студента как основополагающий фактор его профессионального развития

Актуальность данного исследования обусловлена повышенным интересом государства к формированию профессионального потенциала молодого поколения страны. Одной из ведущих тенденций современного общества является осознание государством особой роли студенческой молодежи, которая в ближайшем будущем составит профессиональную элиту России и будет оказывать влияние на экономическую, политическую и культурную жизнь страны. Для полноценной самореализации и профессионального становления молодежи в социально-экономической и общественно-политической сферах жизни России государство и общество создают условия. Современному молодому человеку необходимо быть заинтересованным, инициативным, предприимчивым, ответственным и организованным. Это значит, что каждого представителя молодого поколения готовят к решению непредвиденных задач, требующих высокого уровня развития различных видов социальных навыков. В статье обсуждается важность социальной активности студентов в их профессиональном становлении и развитии. Анализируются сферы молодежной политики, мотивация к активной деятельности среди студентов, современные формы студенческого самоуправления, а также выявляются наиболее популярные направления развития среди обучающихся. В современной научной литературе тематика социальной активности находит широкий отклик, однако комплексного подхода к изучению данной темы во всем ее многообразии нами обнаружено не было, что актуализирует предпринятое нами исследование.

1. Балог, А. И. Социальная активность студенчества как фактор роста социокультурного потенциала российской молодёжи : диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук: 22.00.04 / А. И. Балог. - Нижний Новгород, 2018. - 203 с. - Текст : непосредственный.

2. Бондаревская, Е. В. Методологические проблемы становления педагогического образования университетского типа / Е. В. Бондаревская // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - № 8. - С. 15-29. - Текст : непосредственный.

3. Бондаревская Е. В. Методологическая сфера образования : монография / Е. В. Бондаревская, А. Г. Бер-мус, Л. Я. Хоронько и др. - Ростов-на-Дону : Булат, 2007. - Текст : непосредственный.

4. Будущее образования и навыков. Образование 2030. - URL: https://fioco.ru/Media/Default/Documents/E2030%20Position%20Paper%2027.05.2019.pdf - Текст : электронный.

5. Волков, А. Е. Российское образование - 2020: модель образования для инновационной экономики: материал для обсуждения / А. Е. Волков, Я. И. Кузьминов, И. М. Реморенко, Б. Л. Рудник, И. Д. Фрумин, Л. И. Якобсон // Образовательная политика. - 2008. - № 8 . - С. 32-64. - Текст : непосредственный.

6. Гайфуллин, А. Ю. Социальная активность молодежи: оценка и пути повышения / А. Ю. Гайфуллин, Н. В. Рыбалко // Вестник Башкирского университета. - 2011. - Т. 16. - № 4. - С. 1392-1396. - Текст : непосредственный.

7. Кротов, Д. В. Социальный капитал российской молодежи: проблема воспроизводства: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук: 22.00.04 / Д. В. Кротов. -Ростов-на-Дону, 2009. - 33 с. - Текст : непосредственный.

8. Кузьмина, Н. В. Акмеологическая теория фундаментального образования (созидания духовных продуктов в свойствах субъектов образования средствами учебных дисциплин) : монография / Н. В. Кузьмина. - Санкт-Петербург : Изд-во НУ «Центр стратегических исследований», 2012. -382 с. - Текст : непосредственный.

9. Магранов, А. С. Социальная активность и защита прав студентов: возможности студенческого самоуправления / А. С. Магранов, О. С. Мосиенко, Л. С. Деточенко // Alma mater (вестник высшей школы). - 2018. - № 4. - С. 32-36. - Текст : непосредственный.

10. Маслоу, А. Г. Мотивация и личность / А. Г. Маслоу. - Санкт-Петербург : Евразия, 1999. - 400 с. -Текст : непосредственный.

11. Омельченко, Е. Л. Молодежный активизм в России и глобальные трансформации его смысла / Е. Л. Омельченко // Журнал исследований социальной политики. - 2004. - Т. 3. - № 1. - С. 59-76. -Текст : непосредственный.

12. Сапронов, А. В. Социальная активность как конструктивная основа образа жизни молодежи в условиях социокультурных трансформаций : диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук: 22.00.06 / А. В. Сапронов. - Курск, 2007. - Текст : непосредственный.

13. Сластенин, В. А. Педагогика : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. - Москва : Академия, 2002. -Текст : непосредственный.

14. Тютюнджи, И. М. Новые формы социального активизма / И. М. Тютюнджи // Социологические исследования. - 2012. - № 5. - С. 149-154. - Текст : непосредственный.

15. Харланова, Е. М. Концепция развития социальной активности студентов в процессе интеграции формального и неформального образования : монография / Е. М. Харланова. - Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2014. - 380 с. - Текст : непосредственный.

16. Харланова, Е. М. Роль социальной активности будущего специалиста в его профессиональном становлении / Е. М. Харланова // Молодой ученый. - 2009. - № 3 (3). - С. 204-207. - URL: https://moluch.ru/archive/3/238/ (дата обращения: 14.11.2022). Текст : электронный.