ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ
Аннотация
Об авторах
Наталия Леонидовна МосковскаяРоссия
Александр Андреевич Назарьков
Россия
Список литературы
1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. М.: Наука, 2000. 351 с.
2. Барвенко О. Г. Обучение иностранному языку взрослых: дис. … канд. пед. наук. Ставрополь, 2004. 187 с.
3. Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. Ростов- н/Д.: Феникс, 1997. 480 с.
4. Змеев С. И. Андрагогика: основы теории и технологии обучения взрослых. М.: ПЕР СЭ, 2003. 207 с.
5. Кулюткин Ю. Н. Психология обучения взрослых. М.: Просвещение, 1985. 128 с.
6. Программа развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет» на 2012–2021 годы от 28 мая 2012 г. № 854-р. URL: http://ncfu.ru/uploads/doc/razvitie.pdf (дата обращения: 23.04.2013).
7. Фопель К. Эффективный воркшоп. Динамическое обучение / пер. с нем. М.: Генезис, 2003. 368 с.
8. Юнг К. Г. Психологические типы / пер. с нем. М.: АСТ, 2006. 768 с.
9. Knowles M. S. The Modern Practice of Adult Education. Chicago: Association Press, 1980. 400 p.
10. Maslow A. H. Toward a Psychology of Being. Litton Education Publishing, 1968. 228 p.
11. Smith R. M. Learning How to Learn: Applied Learning Theory for Adults. Chicago: Follett, 1982. 201 p.
Рецензия
Для цитирования:
Московская Н.Л., Назарьков А.А. ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013;(4):150-154.
For citation:
Moskovskaya N.L., Nazarkov A.A. TEACHING ADULTS FOREIGN LANGUAGE: PROBLEMS AND SOLUTIONS. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2013;(4):150-154. (In Russ.)