АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СКФО (часть 2)
https://doi.org/10.37493/2307-907X.2021.6.25
Аннотация
В статье на основе анализа основных направлений развития научно-образовательной деятельности в системе высшего образования СКФО с учетом целей и задач цифровой трансформации выделены наиболее важные меры и механизмы её учебной, методической и научной составляющих. Показано, что в основу качественных преобразований научно-образовательного процесбыть положены: система персонализации обучения, проектно-ориентированный подходнением современных информационных технологий, развитие цифровых компетенций, непрнавыков и устойчивой мотивации преподавателей и студентов для участия в научно-ительской работе, система цифровой поддержки отраслевых научных направлений. Особние уделено междисциплинарному характеру развития научно-образовательной деятелусловиях полномасштабного освоения цифровых технологий.
Список литературы
1. Стратегия цифровой трансформации отрасли науки и высшего образования / Министерство науки и высшего образования - URL: https://www.minobrnauki.gov.ru/upload/iblock/e16/dv6edzmr0og5dm5 7dtm0wyllr6uwtujw.pdf, свободный (дата обращения: 14.07.2021). - Загл. с титул экрана. - Текст : электронный
2. Гусев, А. Б. Стратегия развития вузовской науки в России / А. Б. Гусев // Капитал страны. - URL: https://kapital-rus.ru/articles/article/strategiya_razvitiya_vuzovskoj_nauki_rossii, свободный (дата обращения: 15.04.2021). - Загл. с титул экрана. - Текст : электронный.
3. Философский энциклопедический словарь. - Москва : ИНФРА-М, 2009. - 568 c. - Текст : непосредственный.
4. Толковый словарь русского языка / под ред. Д. В. Дмитриева. - Москва : Астрель ; АСТ, 2003. -1578 с. - Текст : непосредственный.
5. Казун, А. П. Практики применения проектного метода обучения: опыт разных стран / А. П. Казун, Л. С. Пастухова // Образование и наука. - 2018. - № 2. - С. 32-59. - Текст : непосредственный.
6. Консорциум вузов Северного Кавказа «Человеческий капитал и новая экономика для полиэтничных регионов». - URL: https://консорциум-скфо.рф, свободный (дата обращения: 10.06.2021). - Загл. с титул экрана. - Текст : электронный.
7. Каменских, Н. А. Реализация образовательных программ: формирование soft skills как элемента проектного управления / Н. А. Каменских // Проблемы современного педагогического образования. -2019. - № 63-2. - С. 209-213. - Текст : непосредственный.
8. Krueger, N. Preparing Students for an Al-driven World. - URL: https://www.iste.org/explore/articleDetail?articleid=2197, свободный (дата обращения: 07.04.2021). - Загл. с титул экрана. - Текст : электронный.
9. Уваров, А. Ю. Трудности и перспективы цифровой трансформации образования / А. Ю. Уваров, Э. Гейбл, И. В. Дворецкая и др. ; под ред. А. Ю. Уварова, И. Д. Фрумина ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т образования. - Москва : Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. -343 с. - Текст : непосредственный.
10. Сибел, Т. Цифровая трансформация. Как выжить и преуспеть в новую эпоху / Т. Сибел. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2021. - 256 с. - Текст : непосредственный.
Рецензия
Для цитирования:
Борисенко А.А. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СКФО (часть 2). Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2021;(6):207-214. https://doi.org/10.37493/2307-907X.2021.6.25
For citation:
Borisenko A. TOPICAL ISSUES OF THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL ACTIVITIES IN THE HIGHER EDUCATION SYSTEM OF THE NORTH CAUCASUS FEDERAL DISTRICT (part 2). Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2021;(6):207-214. (In Russ.) https://doi.org/10.37493/2307-907X.2021.6.25
Просмотров:
80
Послать статью по эл. почте 