Preview

Вестник Северо-Кавказского федерального университета

Расширенный поиск

ФОРМИРОВАНИЕ СВОДОВ СТОП У ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Аннотация

Статья посвящена проблемам плоскостопия у детей, особенностям формирования сводов стопы у дошкольников и отражены данные наших исследований.

Об авторе

Виктория Григорьевна Петрякова
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия


Список литературы

1. Егорова С. А., Петрякова В. Г. Новый взгляд на причины плоскостопия и его профилактику средствами физической культуры // Вестник Ставропольского государственного университета. Вып. № 66(1). Ставрополь: Изд-во СГУ, 2010. С. 47–51.

2. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура: учебное пособие. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. 568 с.: с ил.

3. Лукьяненко В. П., Петрякова В. Г. Влияние гипотонии мышц голени и стопы на формирование плоскостопия у детей дошкольного возраста // Адаптивная физическая культура. № 4(48) С. 21–23.

4. Максименко А. М. Теория и методика физической культуры: учебник. М.: Физическая культура, 2009. 496 с.

5. Петров К. Б. Кинезитерапевтическая реабилитация дефектов осанки и фигуры: учебное пособие для врачей, методистов и инструкторов лечебной физкультуры. Изд-во: Новокузнецк, 1998. 430 с.

6. Соков Л. П., Соков Е. Л., Соков С. Л. Руководство по нейроортопедии. М., 2002. 541 с.

7. Физическая реабилитация / под ред. С. Н. Попова. Ростов-н/Д.: «Феникс», 2005. 604 с.

8. Granit R. The basis of motor control. Academic Press, London and New York, 1970. 368 p.


Рецензия

Для цитирования:


Петрякова В.Г. ФОРМИРОВАНИЕ СВОДОВ СТОП У ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013;(4):180-183.

For citation:


Petryakova V.G. FORMATION OF THE ARCH OF THE FOOT IN PRESCHOOL CHILDREN BY MEANS OF IMPROVING PHYSICAL TRAINING. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2013;(4):180-183. (In Russ.)

Просмотров: 72


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2307-907X (Print)