СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ АРТ-ТЕРАПИИ В ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ
Аннотация
В статье показано, что использование методов сказкотерапии, проективного рисования и музыкотерапии у трудных подростков наглядно демонстрирует большую эффективность сказкотерапии, которая вызывает более глубокие и стойкие личностные и поведенческие изменения.
Об авторах
Алла Валентиновна Суворова
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Ирина Валерьевна Белашева
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Элла Михайловна Козлова
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Гришина А. В. Развитие творческой индивидуальности подростков средствами арт-терапии в учреждениях дополнительного образования: автореф. … канд. Пед. наук. Волгоград: Волгоградский государственный педагогический университет, 2004.
2. Киселева М. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе. М.: Речь, 2007.
3. Копытин А. И. Арт-терапия в общеобразовательной школе: методическое пособие. СПб.: Академия Постдипломного педагогического образования, 2005.
Рецензия
Для цитирования:
Суворова А.В., Белашева И.В., Козлова Э.М. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ АРТ-ТЕРАПИИ В ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013;(2):205-207.
For citation:
Suvorova A.V., Belasheva I.V., Kozlova E.M. COMPARATIVE ANALYSIS OF DIFFERENT TYPES OF ART THERAPY IN PSYCHO WORKING WITH DIFFICULT ADOLESCENTS. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2013;(2):205-207. (In Russ.)
Просмотров:
204
Послать статью по эл. почте 