К ВОПРОСУ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Аннотация
В статье рассмотрены психолого-педагогические аспекты безопасности инклюзивной образовательной среды. Дети с ограниченными возможностями здоровья – это особая категория детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении. Задача общеобразовательной школы – создать условия безбарьерной среды для детей данной категории.
Ключевые слова
инклюзивное образование,
адаптация,
интеграция,
расширение доступа к образованию,
мэйнстриминг,
включение,
управление образовательным процессом,
специалист по инклюзивному образованию,
inclusive education,
adaptation,
integration,
widening participation,
mainstreaming,
inclusion,
educational process management,
inclusive education specialist
Список литературы
1. Алехина С. В., Семаго Н. Я., Фадина А. К. Инклюзивное образование. Вып. 1. М.: Центр «Школьная книга», 2010. С. 19.
2. Баева И. А. Безопасность образовательной среды, психологическая культура и психическое здоровье школьников. СПб., 2002. 236 с.
3. Баева И. А. Психология безапасности – новое направление психологических исследований в образовании и социальном взаимодействии // Психология образования: культурно-исторические и социально-правовые аспекты» (Москва, 12–14 декабря 2006 г.): материалы III национальной научно-практической конференции. Т. 2. Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», 2006. С. 36.
4. Борисова Н. В., Прушинский С. А. Инклюзивное образование: право, принципы, практика. М.: 2009. С. 33–35.
5. Братченко С. Л. Межличностный диалог и его основные атрибуты. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / под ред. Д. А. Леонтьева, В. Г. Щур. М.: Смысл, 1997. С. 201–223.
6. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. М.: 1995. 384 с.
Рецензия
Для цитирования:
Кириллова М.И. К ВОПРОСУ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013;(2):181-183.
For citation:
Kirillova M.I. ON THE ISSUE OF PSYCHOLOGICAL SAFETY OF INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2013;(2):181-183. (In Russ.)
Просмотров:
73
Послать статью по эл. почте 