ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ОДИН ИЗ ВЕДУЩИХ СТИМУЛОВ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ

В статье раскрывается понятие «потенциал», определены возможности физической культуры в развитии личности студентов средствами артпедагогики.

вузовское образование, мотивационные ценности студентов, личность студента, потенциал, двигательный потенциал, возможности физической культуры, средства артпедагогики: музыка, литературное творчество, изобразительное и танцевальное искусство, university education, motivational value of students, personality, potential, moving potential engine capacity, possibility of physical culture, means of artpedagogics: music, literary creative work, visual and dance art

1. Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, от 7 августа 2009 г. № 1101 – р.

2. Катренко М. В. Артпедагогика как средство творческой деятельности студентов в физическом воспитании: дис. … канд. пед. наук. Ставрополь, 2011. 176 с.

3. Соловьев Г. М., Тарасенко И. Р. Формирование социально-духовных ценностей здоровьесберегающей жизнедеятельности студенческой молодежи средствами физической культуры: монография. М.: ИЛЕКСА, 2010. 194 с.

4. Лубышева Л. И. Концепции формирования физической культуры человека. М.: ГЦОЛИФК, 1992. 123 с.

5. Аверина Л. Ю. Формирование потребности в саморазвитии физического потенциала у студентов педагогических специальностей: автореф. дис. … канд. пед. наук. Краснодар, 2004. 189 с.

6. Большой энциклопедический словарь. 2-е изд., перераб. и доп. М.: «Большая Российская энциклопедия»; СПб.: «Норинт», 2000. 1456 с.

7. Соловьев Г. М. Физическая культура в образовательном процессе вуза. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2004.

8. Оплетин А. А. Педагогические основы социально-нравственного саморазвития личности студента (на материале физического воспитания: монография. Пермь: СПб ИВЭСЭП, 2008. 224 с.

9. Масалова О. Ю. Личностное развитие студента как ценность в образовании // Педагогическое образование и наука. 2009. № 11. С. 10.