ROLE OF THE SYNERGETIC IDEAS IN REALIZATION OF THE COMPETENCE APPROACH TO THE FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCY OF THE SPECIALISTS OF LINGUISTIC EDUCATION
Abstract
The article deals with the concepts of synergetics for determining methodological foundation of reforms in professional linguistic education in the context of competence approach. It is also proved in the article that it is very important to broaden the notion of fundamental education that gives wholistic perseption of nature, a human being and a society in the framework of interdisciplinary dialogue.
Keywords
методология педагогики,
синергетика,
компетентностный подход,
профессиональная компетентность,
лингвистическое образование,
саморазвивающаяся система,
неустойчивый нелинейный мир,
methodology of pedagogy,
synergetics,
competence approach,
professional competence,
linguistic education,
self-developing system,
instable nonlinear world
References
1. Буданов В. Г. Синергетические стратегии в образовании: о реформе образования // Образование и интеграция. 1997. Вып. 1. С. 26–35.
2. Таланчук Н. М. Системно-синергетическая философия как методология современной педагогики. Magister, 1997. С. 32–40.
3. Аршинов В. И. Философия образования и синергетика: как синергетика может способствовать становлению новой модели образования? // Материалы Московского синергетического форума. М., 1996.
4. Князева Е. Н., Курдюмов С. П. Синергетика: Начала нелинейного мышления // Общественные науки и современность. 1993. № 2.
Review
For citations:
Moskovskaya N.L. ROLE OF THE SYNERGETIC IDEAS IN REALIZATION OF THE COMPETENCE APPROACH TO THE FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCY OF THE SPECIALISTS OF LINGUISTIC EDUCATION. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2013;(2):160-163. (In Russ.)
Views:
56
Email this article 