ECONOMIC AWARENESS IN ADOLESCENTS: PSYCHOSEMANTIC ASPECT
Abstract
The article focuses on the major approaches to investigating the economic awareness, as well as offers rationale for the experimental psychosemantics method in studying economic awareness in adolescents. There are also results o an experimental-psychological research provided.
References
1. Абрамова В. А. Информационно-коммуникативный аспект формирования современного массового экономического сознания // Коммуникация в современном мире. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции / под ред. В. В. Тулупова. Воронеж: Изд-во Воронежского гос. ун-та, 2009.
2. Дрожжина Н. Б. Специфика психосемантики нравственного сознания у юношей и девушек с различными психотипологическими особенностями личности // Научно-образовательное издание «Социально-гуманитарные знания». М., 2012. № 9. С. 210-215.
Review
For citations:
Drozhzhina N.B. ECONOMIC AWARENESS IN ADOLESCENTS: PSYCHOSEMANTIC ASPECT. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2014;(5):174-178. (In Russ.)
Views:
90
Email this article 