Формирование произносительных навыков в процессе преподавания английского языка
Аннотация
Статья посвящена проблеме формирования произносительных навыков у студентов нелингвистических специальностей с позиции взаимодействия языковых систем в условиях двуязычия, проявляющегося в отклонении от речевой нормы неродного языка под влиянием родного. Статья включает определение таких понятий, как методика преподавания фонетики, интерференция и просодическая интерференция. Рассматриваются и анализируются причины возникновения различий между исходным и интерферированным языком в процессе преподавания.
Об авторах
Людмила Сергеевна Касьяненко
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Людмила Макаровна Митрофаненко
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Анашкина И.А. Методические приемы преодоления просодической интерференции при обучении контактоустанавливающим репликам на английском языке // Просодические аспекты билингвизма: Межвузовский сборник научных трудов. Иваново: изд-во ИвГУ, 1992. С. 19-26.
2. Вайнрайх У. Одноязычие и многоязычие // Новое в лингвистике, Вып. 6. М.: Прогресс, 1972. С.25-60.
3. Гавранек Б. К проблеме смешения языков // Новое в лингвистике, Вып. 6. М.: Прогресс, 1972. С.94-111.
4. Зиндер Е. Г. Общая фонетика // Экспериментальная фонетика, Вып. 2. М.: Высшая школа, 1984. С. 24-51.
5. Бондарко Л. В., Вербицкая Л. А. Интерференция звуковых систем: монография. Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1987. 280 с.
6. Метлюк А.А. Научные исследования кафедры теоретической и экспериментальной фонетики Минского ГПИИЯ (к 20-летию кафедры) // Проблемы автоматического и экспериментально-фонетического анализа текстов: Сборник научных статей. Минск: Изд-во МГПИИЯ, 1986. С. 1-9.
7. Чугаева Т. Н., Штерн А. С. Изучение механизма восприятия речи в условиях интерференции // Экспериментально-фонетический анализ речи: проблемы и методы: Межвузовский сборник, вып.2. Ленинград, Изд-во ЛГУ, 1989. С. 59-69.
Рецензия
Для цитирования:
Касьяненко Л.С., Митрофаненко Л.М. Формирование произносительных навыков в процессе преподавания английского языка. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2014;(4):164-167.
For citation:
Kasyanenko L.S., Mitrofanenko L.M. Forming of pronunciation skills in the teaching of English. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2014;(4):164-167. (In Russ.)
Просмотров:
88
Послать статью по эл. почте 