PROFESSIONAL CONTEXTS AS A MEANS OF MONITORING THE PROCESS OF COMPETENCE FORMATION
Abstract
The article examines the problem of monitoring the professional competence formation on the basis of integrative and contextual approach. The technology of professional contexts reconstruction in the business game as a means of monitoring competence formation process has been described. The results of componen t analysis of a business game in foreign language environment are enclosed.
Keywords
профессиональная компетенция,
мониторинг,
типовая задача труда,
профессиональное иноязычное общение,
интегративно-контекстный подход,
деловая игра,
компонентный ана лиз деятельности,
professional competence,
monitoring,
typical problem of labor,
professionalforeign language communication,
integrative and contextual approach,
business game,
component analysis of activity
About the Authors
Vera Tenishcheva
Admiral F.F. Ushakov State Maritime University
Russian Federation
Russian Federation
Yuliya Kuznetsova
Admiral F.F. Ushakov State Maritime University
Russian Federation
Russian Federation
Elena Tsyganko
Admiral F.F. Ushakov State Maritime University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Тенищева В. Ф. Интегративно-контекстная организация профессионально ориентированного обучения иностранным языкам // Индустрия перевода и информационное обеспечение инновационной научной и образовательной деятельности: материалы III Межд. науч.-практ. конф. (Пермь, 4-5 февраля 2010 г.) Т. II. Пермь: Изд-во Пермского гос. ун-та, 2010.С. 212-219.
2. Баляева С. А., Балоян О. Н. Пути оптимизации контроля общенаучной подготовки в сфере высшего морского образования // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2014. № 4. C. 93-99.
3. Петьков В. А., Филоненко В. А. Мониторинг развития компетенций будущих специалистов в процессе реализации образовательных программ иноязычной подготовки // Вестник Армавирского института социального образования (филиала) РГСУ Армавир: РГСУ 2014. С. 101-104.
4. Ходус Л. Г., Брикун С. А. Специфика тренажерной подготовки морского специалиста // Материалы XI Региональной науч.-тех. конф. «Проблема эксплуатации водного транспорта на юге России». Новороссийск: РИО ГМУ им. Ф. Ф. Ушакова, 2014. С. 98-99.
Review
For citations:
Tenishcheva V., Kuznetsova Yu., Tsyganko E. PROFESSIONAL CONTEXTS AS A MEANS OF MONITORING THE PROCESS OF COMPETENCE FORMATION. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2015;(5):193-196. (In Russ.)
Views:
63
Email this article 