РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ ИНАКТИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ: АНАЛИЗ УСТНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ И ПИСЬМЕННЫХ ТЕКСТОВ, СТРУКТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ ОБЩЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА)
Аннотация
Данная статья посвящена анализу взаимосвязи и взаимообусловленности различных изменений личности и коммуникативно-речевой инактивности, включающей проблемы общения, устной и пись-менной речевой деятельности. Данная проблема обусловливает междисциплинарный статус ее иссле-дования, и на временном уровне развития психологических знаний ее изучение возможно только методом «срезов», раскрывающих ту или иную сторону этой проблемы.
Ключевые слова
инактивность,
межличностный,
перцепция,
психотипологическая предиспозиция,
межличностные отношения,
норма-акцептуация,
пограничная аномальная личность,
девиантный,
поведе-ние,
мотивация,
общение,
inactivity,
interpersonal,
perception,
psychological predisposition,
interpersonal relations,
norm-acceptation,
boundary anomalous personality,
deviant,
behavior,
motivation,
communication
Об авторах
Наталья Николаевна Дюмон
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Ирина Евгеньевна Городецкая
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Ахвердова О. А., Боев И. В., Волоскова Н. Н. Личностные и поведенческие расстройства у детей и подростков с органической недостаточностью мозга: учебное пособие. Ставрополь, 2000. С. 271.
2. Выготский Л. С. Мышление и речь. М., 1999. С.350.
3. Зимняя И. А. Индивидуально-психологические факторы и успешность научения речи на иностранном языке // Иностранные языки в школе. 1970. № 1.
4. Карташова Н. Н. Психологическая диагностика и психокоррекция коммуникативно-речевой инактив-ности у подростков: дис. … канд. психол. наук. Ставрополь, 2003.
5. Леонтьев А. А. Основы психолингвистики. М.: Смысл, 1997. С. 285.
Рецензия
Для цитирования:
Дюмон Н.Н., Городецкая И.Е. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ ИНАКТИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ: АНАЛИЗ УСТНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ И ПИСЬМЕННЫХ ТЕКСТОВ, СТРУКТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ ОБЩЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА). Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2015;(2):208-211.
For citation:
Dumon N.N., Gorodetskaya I.E. RESULTS OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGICAL RESEARCH INTO COMMUNICATION-SPEECH INACTIVITY IN ADOLESCENTS: ANALYSIS OF VERBAL STATEMENTS AND WRITTEN TEXTS, STRUCTURAL COMPONENTS OF COMMUNICATION (ON THE EXAMPLE OF THE FRENCH LANGUAGE). Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2015;(2):208-211. (In Russ.)
Просмотров:
101
Послать статью по эл. почте 