MODERN STATE AND PROSPECTS OF THE ORGANIZATION OF MASTER'S TRAINING IN THE SYSTEM OF SPECIAL (DEFECTOLOGICAL) EDUCATION
Abstract
The article proves the relevance and importance of graduate education in the system of special (defectological) education. Describes the current state and prospects of the organization of training masters in the field. The results of the activities of the Department ofspeech NCFU, which has become scientific, methodical and practical center of development of special and inclusive education in the North Caucasus region.
References
1. Борозинец Н. М. Северо-Кавказский федеральный университет в авангарде развития региональной системы инклюзивного образования // Инклюзивные процессы в международном образовательном пространстве: сборник материалов I Международного Интернет-симпозиума (7 сентября - 7 октября 2015 г.) / под ред. Н. М. Борозинец, Ю. В. Прилепко. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2015. С. 6-19.
2. Гретченко А. И., Гретченко А. А. Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство. М.: Кнорус, 2009. 432 с.
3. Демиденко О. П. Подготовка педагогических кадров к работе в системе инклюзивного образования // Современные проблемы педагогики и психологии инклюзивного образования: сборник научных статей. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2014. С. 8-10.
4. Никифорова А. В. Перспективы высшего дефектологического образования в связи с переходом на уровневую систему подготовки // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2013. № 9 (137). С. 44-50.
5. Сариева К. Н., Саякова А. М. Развитие профессиональных компетенций педагога-дефектолога как основа повышения качества специального образования // Инновации в науке. 2014. № 32.
Review
For citations:
Solovyova O. MODERN STATE AND PROSPECTS OF THE ORGANIZATION OF MASTER'S TRAINING IN THE SYSTEM OF SPECIAL (DEFECTOLOGICAL) EDUCATION. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2016;(2):164-169. (In Russ.)
Views:
85
Email this article 