ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ
Аннотация
В статье обосновывается проблема созревания личности дошкольника в условиях поликультурной среды, необходимость формирования этнокультурной осведомленности как фактора позитивной социализации личности. Представлены результаты эмпирического исследования по выявлению этнокультурной осведомленности детей, проведенного на базе дошкольных образовательных учреждений. Раскрываются методы исследования структурных компонентов феномена этнокультурной осведомленности: когнитивного, аффективного, деятельностного. Производится интерпретация полученных результатов с выведением концептуальных положений об особенностях развития у детей дошкольного возраста собственной этнической и расовой идентификации, представлений о существовании расовых и этнических групп; возможностях формирования этноориентированных знаний в дошкольном возрасте.
Список литературы
1. Капустина Н. Г. Воспитание у старших дошкольников доброжелательного отношения к людям: На материале ознакомления с людьми разных рас: автореф. дис.. канд. пед. наук. Екатеринбург, 1996. 20 с.
2. Коломийченко Л. В. Дорогою добра: Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. М.: Сфера, 2015. 160 с.
3. Лебедева Н. М., Стефаненко Т. Г., Лунева О. В. Межкультурный диалог в школе. Кн. 2. Программа тренинга. М.: Изд-во РУДН, 2004. 300 с.
4. Любимова Л. В. Педагогические условия использования народной культуры в процессе гражданского воспитания: дис.. канд. пед. наук. Екатеринбург, 2004. 247 с.
5. Михалева О. И. Педагогические условия формирования этнической идентичности детей старшего дошкольного возраста: На материале дошкольных образовательных учреждений Республики Саха: дис.. канд. пед. наук. Якутск, 2003. 151 с.
6. Хабибулина И. З. Положительные стимулы раннего пробуждения национального самосознания у дошкольников: дис.. канд пед. наук. Набережные Челны, 2004. 235 с.
7. Юденко О. Н. Особенности национального самосознания дошкольников и его формирование в условиях специально организованной деятельности: дис. канд. пед. наук. Красноярск, 2000. 173 с.
Рецензия
Для цитирования:
Мажаренко С.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2019;(3):150-156.
For citation:
Mazharenko S. THE FORMATION OF ETHNIC AND CULTURAL AWARENESS OF PRESCHOOL CHILDREN IN A MULTICULTURAL ENVIRONMENT. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2019;(3):150-156. (In Russ.)
Просмотров:
80
Послать статью по эл. почте 