RESEARCH OF THE DEVELOPMENT OF THE MOTIVATIONAL COMPONENT OF THE COGNITIVE ACTIVITY OF SENIOR PRESCHOOLERS
Abstract
The article reveals the essence of cognitive activity, and also provides data from an empirical study of such components of the motivational component of the cognitive activity of older preschoolers as cognitive needs and cognitive interest. The authors, in accordance with the results of primary diagnostics, indicating a rather low level of development of the motivational component of cognitive activity in older preschoolers, puts forward a hypothesis about the need to introduce didactic principles into the educational process that qualitatively improve the development of the cognitive needs and interest of children. Such principles, according to the authors, are the following principles: individualization, consciousness and activity, eventfulness and the creation of cognitive situations, variability, gradual overcoming of difficulties, a favorable emotional climate and positive motivation, creativity.
About the Authors
E. Gribova
North-Caucasus Social institute
Russian Federation
Russian Federation
T. Poshtareva
North-Caucasus Social institute
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Аксючиц, С. А. Формирование познавательной активности младших школьников в процессе решения проектных задач : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Аксючиц Светлана Александровна. - Смоленск, 2015. - 26 с. - Текст : непосредственный.
2. Аристова, Л. П. Активность учения школьника / Л. П. Аристова. - Москва : Флинта ; Наука, 1986. -150 с. - Текст : непосредственный.
3. Баранова, Э. А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников / Э. А. Баранова. - Санкт-Петербург : Речь, 2005. - 128 с. - Текст : непосредственный.
4. Бароненко, А. С. Педагогически условия развития познавательной активности учащихся выпускных классов средней школы в учебном процессе (на материале изучения основ обществознания) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Бароненко Анатолий Сергеевич. - Челябинск, 1993. - 25 с. - Текст : непосредственный.
5. Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движения и физиологии активности / Н. А. Бернштейн. -Москва : Медицина, 1966. - 349 с. - Текст : непосредственный.
6. Боброва, И. А. Развитие познавательной активности студентов в системе непрерывного профессионального образования / И. А. Боброва // Наука. Инновации. Технологии. - 2007. - С. 19-23.
7. Брушлинский, А. В. Проблемы психологии субъекта. / А. В. Брушлинский. - Москва : Институт психологии РАН, 1994. - 109 с. - Текст : непосредственный.
8. Викулова, Н.О. Педагогические условия развития познавательной активности в старших классах средней общеобразовательной школы: организационный аспект : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Викулова Наталья Олеговна. - Челябинск, 2001. - 24 с. - Текст : непосредственный.
9. Дерябина, Н. В. Педагогические условия формирования познавательной активности студентов в воспитательно-образовательном процессе технического вуза: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.08 / Дерябина Наталья Владимировна. -Кемерово, 2005. - 193 с. - Текст : непосредственный.
10. Диагностика определения интенсивности познавательной потребности (по B. C. Юркевич). - URL: http://nachalka3a.ucoz.ru/ (дата обращения: 15.01.2020). Текст : электронный.
11. Жигалик, М. А. Дифференцированный подход к развитию познавательной активности старших дошкольников средствами наглядного моделирования : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Жигалик Марина Александровна. - Великий Новгород, 2008. - 22 с. - Текст : непосредственный.
12. Кимеева, О. А. Развитие познавательной активности старшеклассников в процессе групповой работы : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Кимеева Ольга Анатольевна. - Киров, 2000. - 20 с. - Текст : непосредственный.
13. Красножонова, Е. С. Познавательная активность младших школьников в концепциях российских педагогов 60-80-х гг. XX века : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Красножонова Екатерина Сергеевна. - Пятигорск, 2005. - 20 с. -Текст : непосредственный.
14. Кригер, Е.Э. Педагогические условия развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Кригер Евгения Эвальдовна. - Барнаул, 1999. - 24 с. - Текст : непосредственный.
15. Лисина, М. И. Развитие познавательной активности детей в ходе общения со взрослыми и сверстниками / М. И. Лисина. - Воронеж : Изд-во НПО «МОДЭК», 1997. - С. 227-259. - Текст : непосредственный.
16. Матюшкин, Л. М. К проблеме порождения ситуативных познавательных потребностей // Психологические исследования интеллектуальной деятельности / под ред. О. К. Тихомирова. - Москва, 1979. -С. 29-34. - Текст : непосредственный.
17. Павлов, И. П. Полное собрание сочинений / И. П. Павлов. - Т. 3. Кн. 2. - Москва : АН СССР, 1958. -438 с. - Текст : непосредственный.
18. Петровский, В.А. Психология неадаптивной активности / Российский открытый университет / В. А. Петровский. - Москва : ТОО «Горбунок», 1992. - 224 с. - Текст : непосредственный.
19. Поштарева, Т. В. Структура познавательной активности личности / Т. В. Поштарева, Е. П. Грибова // Современные проблемы науки и образования. - 2020. - № 1. - С. 37.
20. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание: о месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира / С. Л. Рубинштейн. - Москва : АН СССР, 1957. - 328 с. - Текст : непосредственный.
21. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 720 с. - Текст : непосредственный.
22. Сероусов, И. Ю. Активизация познавательной деятельности студентов колледжа в процессе преподавания естественнонаучных дисциплин : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / - Брянск, 1998. - 240 с. - Текст : непосредственный.
23. Фридман, Л. М. Психологический справочник учителя. / Л. М. Фридман. - Москва : Просвещение, 1991. - 288 с. - Текст : непосредственный.
24. Щетинина, В. В. Формирование познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в процессе поисковой деятельности : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: - Москва, 2006. - 24 с. - Текст : непосредственный.
25. Щукина, Г. И. Проблема познавательного интереса в педагогике / Г. И. Щукина. - Москва : Педагогика, 1971. - 351 с. - Текст : непосредственный.
26. Щукина, Г. И. Активизация познавательной деятельности в учебном процессе / Г. И. Щукина. - Москва, 1979. - Текст : непосредственный.
Review
For citations:
Gribova E., Poshtareva T. RESEARCH OF THE DEVELOPMENT OF THE MOTIVATIONAL COMPONENT OF THE COGNITIVE ACTIVITY OF SENIOR PRESCHOOLERS. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2020;(5):155-163. (In Russ.)
Views:
384
Email this article 