Анализ эффективности применения народных средств физического воспитания в процессе развития физических качеств студенток педагогического вуза
https://doi.org/10.37493/2307-907X.2026.3.20
Аннотация
Введение. Авторы статьи концентрируются на анализе влияния народных средств физического воспитания на развитие физических качеств студенток педагогического вуза. Применение народных средств физического воспитания в учебном процессе способствует развитию личностных качеств, в частности, формирует решительность и волевые качества, что свидетельствует о комплексном воспитательном потенциале игровых методов в системе физического воспитания.
Цель. Повышение эффективности физической подготовленности студенток народными средствами физического воспитания на занятиях по общефизической подготовке.
Материалы и методы. Проанализированы и применены в образовательном процессе народные игры этносов Ставропольского края. Широкo применялся анализ научно-методической литературы. Проведена математическая обработка полученных в ходе контрольных испытаний показателей. Теоретическое обобщение позволило дать оценку проведенного исследования с табличной визуализацией результатов.
Результаты и обсуждение. В результате исследования можно с уверенностью утверждать эффективность применения народных средств физического воспитания в процессе формирования физических качеств студенток педагогического вуза. Установлено, что народные средства физического воспитания обладают широким спектром физкультурно-образовательных задач, что благоприятно влияет на уровень развития физических качеств. Полученные экспериментальные результаты подтверждают статистически значимые улучшения в показателях контрольных испытаний, а также свидетельствуют о формировании положительного отношения к занятиям.
Заключение. Результаты педагогического эксперимента показали положительное влияние народных средств физического воспитания на студенток в ходе учебных занятий. Сопоставление представленных в таблицах результатов экспериментальной и контрольной групп по контрольным тестам после проведения эксперимента показывает, что между показателями экспериментальной и контрольной групп наблюдаются достоверные различия (p < 0,05).
Ключевые слова
Об авторах
А. М. ДауровРоссия
Аслан Маметбиевич Дауров – кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания и адаптивной физической культуры
Researcher ID: ABH-8964-2022
ул. Ленина 417А Ставрополь, 355029, Российская Федерация
А. В. Агеев
Россия
Алексей Викторович Агеев – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры физического воспитания и адаптивной физической культуры
Researcher ID: LTF-5433-2024
ул. Ленина 417А Ставрополь, 355029, Российская Федерация
С. В. Касьянов
Россия
Сергей Владимирович Касьянов – кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры физической культуры
Researcher ID: KHU-8756-2024
д. 1, ул. Пушкина, Ставрополь, 355017, Российская Федерация
Б. А. Мхце
Россия
Борис Алиевич Мхце – кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания и адаптивной
физической культуры
Researcher ID: PLR-3477-2026
ул. Ленина 417А Ставрополь, 355029, Российская Федерация
Список литературы
1. Аслаханов С.-А. М. Педагогическая концепция развития системы физического воспитания этнофоров на основе базовых ценностей этнопедагогики: дис ... д-ра пед. наук: 13.00.04. Грозный, 2014. 409 с.
2. Гужаловский А. А. Основы теории и методики физической культуры: учебник для техникумов физической. культуры. М.: Физкультура и спорт, 1986. 352 с.
3. Всероссийская перепись населения 2020. URL: ttps://fadn.gov.ru/otkritoe-agenstvo/vserossijskaya-perepisnaseleniya-2020 (дата обращения: 22.02.2026).
4. Гуреева Е. А., Кыласов А. В. Социокультурные и экономические аспекты проектирования традиционных игр // Вестник Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова. 2016. № 5(89). С. 133–138.
5. Дауров А. М. Формирование этнопедагогической компетентности будущего учителя физической культуры народными средствами физического воспитания: дис ... канд. пед. наук: 13.00.08. Ставрополь, 2020. 228 с.
6. Курысь В. Н., Баршай В. Ф., Стрельченко В. В. Подвижные игры: учебное пособие для студенток высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050720.65 (033100) – физическая культура. М.: ОмегаЛ, 2012. 348 с.
7. Кыласов А. В. Этноспорт. Конец эпохи вырождения. М.: Изд. дом «Территория будущего», 2013. 144 с.
8. Магин В. А., Лукьяненко В. П., Беляев Н. Г. Образовательный, воспитательный и оздоровительный потенциал физической культуры: коллективная монография. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2024. 210 с.
9. Пасынков Л. П. Быт и игры кавказских народов. Ростов-н/Д.: Сев.-Кав. край, 1925. 30 с.
10. Петров П. К. Математико-статистическая обработка и графическое представление результатов педагогических исследований с использованием информационных технологий: учеб. пособие. Ижевск: Удмуртский университет, 2013. 179 с.
11. Теория и методика физической культуры: учебник для студенток высших учебных заведений, осуществляющих образовательную деятельность по направлению 521900 Физическая культура и специальности 022300 Физическая культура и спорт / Ю. Ф. Курамшин [и др.]. М.: Советский спорт, 2007. 463 с.
Рецензия
Для цитирования:
Дауров А.М., Агеев А.В., Касьянов С.В., Мхце Б.А. Анализ эффективности применения народных средств физического воспитания в процессе развития физических качеств студенток педагогического вуза. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2026;(3):185-192. https://doi.org/10.37493/2307-907X.2026.3.20
For citation:
Daurov A.M., Ageev A.V., Kasyanov S.V., Mkhtse B.A. Analysis of the effectiveness of folk means of physical education in developing physical qualities of female students of a pedagogical university. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2026;(3):185-192. (In Russ.) https://doi.org/10.37493/2307-907X.2026.3.20
JATS XML






















