BASES OF THEORETIZATION AND QUALITY MANAGEMENT OF FORMATION OF PROFESSIONAL AND TECHNICAL CULTURE OF A CONSTRUCTION ENGINEER
https://doi.org/10.37493/2307-907X.2021.6.23
Abstract
The article highlights the problems of theorization and quality management of the formation of the professional and technical culture of a civil engineer. The concepts of «quality management principles for the formation of a professional and technical culture of a civil engineer», «quality managementfunctions for the formation of a professional and technical culture of a civil engineer», «quality management models for the formation of a professional and technical culture of a civil engineer», «quality management technology the formation of the professional and technical culture of the civil engineer», «pedagogical conditions for effective quality management of the formation of the professional and technical culture of the civil engineer». The prospects for theorization and quality management of the formation of the professional and technical culture of a civil engineer in the context of modern continuous education are determined.
About the Authors
E. Aleshina
Siberian State Industrial University
Russian Federation
Russian Federation
I. Butsuk
Siberian State Industrial University
Russian Federation
Russian Federation
I. Spiridonova
Siberian State Industrial University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Гомза, Т. В. Инженерное образование: состояние и проблемы / Т. В. Гомза // Проблемы высшего образования. - 2016. - № 1. - С. 14-19. - Текст : непосредственный.
2. Гомольская, А. А. Инженерное образование - проблемы и перспективы / А. А. Гомольская, И. В. Карелина, В. П. Прудникова // Проблемы высшего образования. - 2019. - № 1. - С. 9-10. - Текст : непосредственный.
3. Пиралова, О. Ф. Современное инженерное образование: проблемы и перспективы / О. Ф. Пиралова // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 10. - С. 2-5. - Текст : непосредственный.
4. Гутак, О. Я. Педагогическое моделирование как метод и технология продуктивно-инновационного решения задач профессионально-педагогической деятельности / О.Я. Гутак, Н. А. Козырев, О. А. Козырева // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. - 2019. - № 5 (74). -С. 154-162. - Текст : непосредственный.
5. Козырева, О. А. Теоретизация в профессиональной деятельности учителя и научно-педагогического работника / О. А. Козырева // Ученые записки Крымского федерального университета имени B. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. - 2021. - Т. 7. - № 2. - С. 66-81. - Текст : непосредственный.
6. Козырева, О. А. Педагогическое моделирование как конструкт теоретизации и научного поиска / О. А. Козырева // Вестник Нижневартовского государственного университета. - 2021. - № 1(53). - C. 88-94. - DOI.org/10.36906/2311-4444/21-1/12. - Текст : непосредственный.
7. Юрьев, А. Б. Теоретизация и технологизация как процессы, ресурсы и продукты современного образования и педагогической науки / А. Б. Юрьев, Н. А. Козырев, О. А. Козырева // Вестник РМАТ. -2021. - № 1. - С. 85-89. - Текст : непосредственный.
8. Горбунова, Н. В. Теоретические аспекты технологизации образования / Н. В. Горбунова // Проблемы современного педагогического образования. - 2018. - № 60-2. - С. 100-103. - Текст : непосредственный.
9. Каргин, Н. И. Инновационная педагогика как продукт и условие развития современного образования / Н. И. Каргин, В. Г. Свинаренко, О. А. Козырева // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия : Гуманитарные и общественные науки. - 2018. - № 3. - С. 26-32. - Текст : непосредственный.
10. Гутак, О. Я. Профессионализм личности как продукт персонификации развития и непрерывного образования / О. Я. Гутак, Н. А. Козырев, О. А. Козырева // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия : Гуманитарные и общественные науки. - 2018. - № 1. - С. 10-14. -DOI:10.21603/2542-1840-2018-1-10-14. - Текст : непосредственный.
11. Коновалов С. В. Профессионализм личности как универсальная категория современного образования / С. В. Коновалов, Н. А. Козырев, О. А. Козырева // Бизнес. Образование. Право. - 2019. - № 2 (47). - С. 334-343. - DOI: 10.25683/VOLBI.2019.47.203. - Текст : непосредственный.
12. Козырев, Н. А. Профессиональная поддержка педагогов в системе непрерывного образования и профессионально-трудовых отношений / Н. А. Козырев, А. Б. Юрьев, Н. Н. Шибаева // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. - 2021. - № 1 (58). -С. 70-78. - Текст : непосредственный.
13. Юрьев, А. Б. Фасилитация в деятельности научно-педагогических работников и руководителей учреждений системы непрерывного образования / А. Б. Юрьев, И. А. Шибаев, Н. А. Козырев // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. - 2021. - № 1 (58). - С. 114-122. - Текст : непосредственный.
14. Гапиенко, Т. А. Педагогическая поддержка и фасилитация в модели развития обучающегося в системе непрерывного образования / Т. А. Гапиенко, Н. А. Козырев, Е. В. Митькина // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия : Гуманитарные и общественные науки. - 2018. -№ 2. - С. 5-10. - Текст : непосредственный.
15. Кобзарь, Т. К. Педагогические конструкты и педагогические конструкторы в изучении и исследовании основ педагогической поддержки личности в системе непрерывного образования / Т. К. Кобзарь, Н. А. Козырев, Е. В. Митькина // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия : Гуманитарные и общественные науки. - 2019. - Т. 3. - № 2. - С. 111-118. - Текст : непосредственный.
16. Козырева, О. А. Педагогическое моделирование и педагогические конструкты в формировании культуры самостоятельной работы личности / О. А. Козырева, Н. А. Козырев, С. В. Коновалов // Современные наукоемкие технологии. - 2018. - № 9. - С. 177-181. - Текст : непосредственный.
17. Кошелев, А. А. Проблемы и перспективы формирования культуры самостоятельной работы обучающегося образовательной организации / А. А. Кошелев, А. А. Быкова, О. А. Козырева // Вестник РМАТ. - 2020. - № 4. - С. 104-108. - Текст : непосредственный.
18. Козырева, О. А. Хобби-терапия в профессиональной поддержке педагога в системе непрерывного образования / О. А. Козырева // Вестник СОГУ - 2021. - № 1. - С. 73-79. - Текст : непосредственный.
19. Козырева, О. А. Теоретизация и педагогическое моделирование в профессиональной деятельности учителя и научно-педагогического работника / О. А. Козырева // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. - 2021. - 3 (37). - С. 86-98. - Текст : непосредственный.
20. Козырев, Н. А. Теоретико-эмпирическое обоснование связи формирования культуры самостоятельной работы личности и патентно-технической культуры личности в системе непрерывного образования / Н. А. Козырев, О. А. Козырева // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. - 2020. - № 1 (76). - С. 194-208. - Текст : непосредственный.
21. Козырев, Н. А. Теоретико-методологические основы детерминации и формирования патентно-технической культуры личности в системе непрерывного образования / Н. А. Козырев, С. В. Сорокин, О. А. Козырева // Современные наукоемкие технологии. - 2018. - № 12. - С. 204-208. - Текст : непосредственный.
22. Маринич, Н. В. Культура профессиональной деятельности личности: детерминанты и модели / Н. В. Маринич, Н. А. Козырев, Р. А. Шевченко // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия : Гуманитарные и общественные науки. - 2018. - № 4. - С. 11-19. - Текст : непосредственный.
23. Козырева, О. А. Культура деятельности личности в контексте общепедагогических и профессионально-педагогических возможностей непрерывного образования / О. А. Козырева, Р. М. Устаев // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. - 2019. - № 3 (72). - С. 166-179. - Текст : непосредственный.
24. Киргуева, Ф. Х. Современные представления о моделировании в педагогике / Ф. Х. Киргуева, М. Х. Тотоонова // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 3. - С. 404. - Текст : непосредственный.
25. Фастыковский, А. Р. Проектная деятельность обучающегося в системе непрерывного образования: направления и перспективы / А. Р. Фастыковский, Н. А. Козырев, О. А. Козырева // Вестник РМАТ. - 2021. - № 2. - С. 59-63. - Текст : непосредственный.
Review
For citations:
Aleshina E., Butsuk I., Spiridonova I. BASES OF THEORETIZATION AND QUALITY MANAGEMENT OF FORMATION OF PROFESSIONAL AND TECHNICAL CULTURE OF A CONSTRUCTION ENGINEER. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2021;(6):193-200. (In Russ.) https://doi.org/10.37493/2307-907X.2021.6.23
Views:
106
Email this article 