Образовательный потенциал регионов юга России: структурные особенности локализации и современные императивы развития
https://doi.org/10.37493/2307-907X.2022.4.16
Аннотация
В последние годы структурные преобразования в социально-экономической сфере страны привели к дезориентации образовательной системы и реального сектора экономики. В результате формируемые образовательной системой компетенции не в полной мере ориентированы на реальные и перспективные потребности реального сектора экономики.
Целью статьи является исследование особенностей формирования и направления развития образовательного потенциала юга России.
Проведена сравнительная оценка образовательного потенциала регионов Южного федерального округа, выполнено исследование факторов формирования образовательного потенциала регионов юга России и предложены механизмы его активизации в контексте развития региональных компетенций на основе сетевого взаимодействия ключевых участников.
Об авторах
Г. С. Сирая
Таганрогский институт управления и экономики
Россия
Россия
Галина Сергеевна Сирая, аспирант
Таганрог
И. Н. Олейникова
Таганрогский институт управления и экономики
Россия
Россия
Ирина Николаевна Олейникова, доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры
кафедра экономики и финансов
Таганрог
Список литературы
1. Корицкий, А. В. Влияние человеческого капитала на экономический рост: учебное пособие / А. В. Корицкий. – Новосибирск : Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ЭБС АСВ, 2013. – 245 c. – Текст : непосредственный.
2. Максимова, В. Ф. Инвестирование в человеческий капитал: учебное пособие / В. Ф. Максимова. – Москва : Евразийский открытый институт, 2010. – 53 c. – Текст : непосредственный.
3. Billington N. The location of foreign direct investment: An empirical analysis // Applied Economics. Vol. 31. – 1999. – Pp. 65–76. – Text : unmediated.
4. Blomstrom M., Kokko A., Zejan M. Foreign direct investment: firm and host country strategies. New York : St. Martin`s Press, 2000. – 253 p. – Text : unmediated.
5. Сирая, Г. С. Системный подход в исследовании и оценке образовательного потенциала территории / Г. С. Сирая // Вестник Астраханского государственного технического университета. Серия: Экономика. – 2020. – № 1. – С. 108–116. – Текст: непосредственный.
6. Конопацкая, Е. А. Подходы к определению количественной оценки территориальных уровней развития человеческого капитала / Е. А. Конопацкая // Экономика, статистика и информатика. Вестник УМО. – 2010. – № 6. – С. 173–180. – Текст: непосредственный.
7. Власюк, Л. И. Методика определения уровня развития человеческого капитала и его дифференциация в регионах России / Л. И. Власюк, П. В. Строев // Экономика. Налоги. Право. – 2017. – Т. 10. – № 4. – С. 86–95. – Текст: непосредственный.
8. Стрябкова, Е. А. Повышение конкурентоспособности региона на основе кластерной политики. Теория и методология: монография / Е. А. Стрябкова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В. Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2017. – 224 c. – Текст: непосредственный.
9. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2019 : стат. сб. / Росстат. – М., 2019. – 1204 с. – URL: https://www.gks.ru/folder/210/document/13204, свободный (дата обращения: 12. 04. 2022). – Загл. с титул. экрана. – Текст : электронный.
10. Мониторинг развития информационного общества в Российской Федерации: сайт / Федеральная служба государственно статистики. – URL: https://rosstat.gov.ru/statistics/infocommunity (дата обращения: 11. 04. 2022). – Режим доступа: свободный. – Текст : электронный.
11. Айрапетян Д. Г. Оценка капитализации регионального потенциала на основе ключевых компетенций региона / Д. Г. Айрапетян, В. А. Беляков // Вестник Удмуртского университета. Серия «Экономика и право». – 2011. – № 1. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-kapitalizatsii-regionalnogo-potentsiala-na-osnove-klyuchevyh-kompetentsiy-regiona (дата обращения: 11. 04. 2022). – Текст : электронный.
12. Методические рекомендации по реализации прогностических возможностей мониторинга качества подготовки кадров. Российский технологический университет. – URL: https://miccedu.ru/static/prognosticheskie-vozmozhnosti-monitoringa-spo.html (дата обращения: 11. 04. 2022). – Текст : электронный.
13. Российская Федерация. Законы. О государственно-частном и муниципально-частном партнерстве: Федеральный закон №224-ФЗ от 13 июля 2015 года / Российская Федерация. Законы. – Доступ из СПС Гарант (дата обращения: 11. 04. 2022). – Текст : электронный.
14. Стратегия развития национальной системы квалификаций Российской Федерации на период до 2030 года. Одобрена Национальным советом при Президенте РФ по профессиональным квалификациям (протокол от 12 марта 2021 г. № 51). – URL: https://nspkrf.ru (дата обращения: 11. 04. 2022). – Текст : электронный.
Рецензия
Для цитирования:
Сирая Г.С., Олейникова И.Н. Образовательный потенциал регионов юга России: структурные особенности локализации и современные императивы развития. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2022;(4):141-151. https://doi.org/10.37493/2307-907X.2022.4.16
For citation:
Siraya G., Oleinikova I. Educational potential of regions of the South of Russia: structural features of localization and modern development imperatives. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2022;(4):141-151. (In Russ.) https://doi.org/10.37493/2307-907X.2022.4.16
Просмотров:
127
Послать статью по эл. почте 