Preview

Вестник Северо-Кавказского федерального университета

Расширенный поиск

ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

Аннотация

В составе базовых компонентов физической культуры личности все более прочное место занимает её интеллектуальный компонент. Отмечается недостаточная разработанность теоретических, методологических и организационных основ формирования интеллектуального компонента физической культуры личности студента.

Об авторах

Татьяна Евгеньевна Труфанова
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия


Марина Васильевна Катренко
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия


Александр Александрович Простяков
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия


Владислав Олегович Назаров
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия


Список литературы

1. Лубышева Л. И. Современные подходы к формированию физкультурного знания студентов вузов // Теория и практика физической культуры 1993. №С. 19–21.

2. Лукьяненко В. П. Физическая культура: Основы знаний: учебное пособие. Ставрополь: Издатель- ство СГУ, 2001. 224 с.

3. Курысь В. Н., Труфанова Т. Е. Формирование знаний по физической культуре в процессе физиче- ского воспитания студенческой молодежи // Физическая культура в пространстве культуры Ставропольского края: материалы III научно-практической конференции. Ставрополь: Издательство СтГАУ «АГРУС», 2003. С. 151–158.

4. Труфанова Т. Е. Автореф. дис. … канд. пед. наук: Адыгейский госуд. ун-т. Майкоп, 2002. 22 с.


Рецензия

Для цитирования:


Труфанова Т.Е., Катренко М.В., Простяков А.А., Назаров В.О. ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013;(5):209-213.

For citation:


Trufanova T.E., Katrenko M.V., Prostyakov A.A., Nazarov V.O. THE INTELLECTUALIZATION OF PROCESS PHYSICAL CULTURE OF STUDENTS HIGH EDUCATION. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2013;(5):209-213. (In Russ.)

Просмотров: 91


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2307-907X (Print)