FACILITATION AS A FUNCTION OF COMPETENCE ORIENTED MANAGEMENT TRAINING UNDERGRADUATES PEDAGOGY OF HIGHER EDUCATION
Abstract
The article discusses the specifics of the competence oriented management training undergraduates pedagogy of higher education, the necessity of facilitation in management is grounded and its essence is revealed.
About the Author
Irina Ivanovna Drach
Университет менеджмента образования Национальной Академии педагогических наук Украины
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Афанасьев В. Г. Человек в управлении обществом. М.: Политиздат, 1977. 382 с.
2. Бондарь В. И. Управленческая деятельность директора школи: дидактический аспект. Киев: Рад. шк., 1987. 160 с.
3. Драч І. І. Управління формуванням професійної компетентності майбутніх викладачів вищої школи в умовах інноваційного розвитку суспільства // Матеріали V міжнар. наук.-практ. конф. «Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій» 26-28 квітня, м. Суми. РВВ КЗ СОІППО, СВС Панасенко І. М., 2012. С. 329–332.
4. Драч И. И. Концептуальные подходы к управлению формированием профессиональной компетентности будущих преподавателей высшей школы // Управление в сфере образования: тенденции, опыт, перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26-27 апр. 2012 г. / редкол.: А. В. Воронов [и др.]; ГУО «Акад. последиплом. образования». Минск: АПО, 2012. С. 185–190.
5. Драч І. І. Компетентнісна модель майбутнього викладача вищої школи // Гуманітарний вісник – Додаток 1 до Вип. 27, Т. II (35): Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». К.: Гнозис, 2012. С. 94–102.
6. Драч І. І. Закономірності компетентнісно орієнтованого управління професійною підготовкою майбутніх викладачів вищої // Нові технології освіти: наук.-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. К., 2012. Вип. 72. С. 153–159.
7. Драч І. І. Людиноцентризм як філософське підгрунття підготовки магістрів з педагогіки вищої школи // Вісник післядипломної освіти: зб.наук.праць / Ун-т менедж.освіти НАПН України; редкол.: О. Л. Ануффрієва та ін. К., 2005. Вип. 3(16) / голов. ред. В. В. Олійник. 2011. С. 62–67.
8. Єльникова Г. В. Адаптивне управління: сутність, характеристика, моніторингові системи: Кол. монографія / Г. В. Єльникова, Т. А. Борова, О. М. Касьянова, Г. А. Полякова та ін. / За загальною редакцією Г. В. Єльникової. Чернівці: Технодрук, 2009. 572 с.
9. Лушин П. В. Два измерения принципа «не навреди» и кодекс экологичности // Практична психологія в системі вищої школи: монографія / за ред. Т. В. Бушуєвої, С. О. Ставицької // Авт. кол. кафедри практичної психології та психотерапії. К.: НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. С. 38–53.
10. Хриков Є. М. Управління навчальним закладом: навч. посіб. К.: Знання, 2006. 365 с.
11. Drach I. Methodology for managing a professional competence formation of future teachers in higher education // Europian Applied Sciences, Stuttgart, Germany. № 1. 2012 (November-December). P. 138–140.
12. Lushyn P. Some Reflections on the Ecology of Pedagogical Space // Thinking. 2003. Vol. 16(3). P. 4–11.
Review
For citations:
Drach I.I. FACILITATION AS A FUNCTION OF COMPETENCE ORIENTED MANAGEMENT TRAINING UNDERGRADUATES PEDAGOGY OF HIGHER EDUCATION. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2013;(3):217-221. (In Russ.)
Views:
52
Email this article 