PERSONAL FACTORS OF ADAPTABILITY OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS TO THE CONDITIONS OF INFOCOMMUNICATIONS
Abstract
This article presents the empirical research aimed at studying the features of inter-level connection in the structure of integral individuality older schoolchildren with varying degrees of belonging to a network subculture that identify differences in the methods of updating the adaptive resource person.
References
1. Бабаева Ю. Д., Войскунский А. Е., Смаслова О. В. Интернет: воздействие на личность // Гуманитарные исследования в интернете / под ред. А. Е. Войскунского, М.: Можайск-Терра, 2000. С. 11-39.
2. Белых Т. В., Енгибарян Л. С. Специфика межуровневых связей в структуре индивидуальности субъекта инфокоммуникации в зависимости от гендерных различий // Потенциал личности: комплексная проблема: материалы XI Международной научной конференции (20 апреля 2012 г.). Тамбов : Издательский дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2012. С. 212-218.
Review
For citations:
Kostanova L.Y., Belyh T.V. PERSONAL FACTORS OF ADAPTABILITY OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS TO THE CONDITIONS OF INFOCOMMUNICATIONS. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2014;(1):221-224. (In Russ.)
Views:
145
JATS XML
Email this article 