ПРИМЕНЕНИЕ СОПРЯЖЕННЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ
Аннотация
В статье представлены результаты исследования по внедрению в учебно-тренировочный процесс авторской методики применения сопряженных воздействий в тренировочном процессе квалифицированных волейболистов. Доказана эффективность ее использования в учебно-тренировочном процессе, поскольку значительно был повышен уровень специальной подготовленности волейболистов. Данная методика имеет педагогическую ценность для спортивной науки и подготовки спортсменов высокого класса.
Об авторах
Владимир Алексеевич Магин
Северо-Кавказский Федеральный университет
Россия
Россия
Михаил Викторович Денисов
Северо-Кавказский Федеральный университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Денисов М. В. Сопряженный метод как фактор, способствующий оптимизации процесса совершенствования элементов техники волейбола // Теория и практика физической культуры. 2007. № 4. С. 40-41.
2. Денисов М. В., Магин В. А. Взаимосвязь развития физических способностей и технической подготовленности волейболистов // Актуальные вопросы физической культуры и спорта: материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. Томск: Изд-во ТГПУ, 2011. С. 88-90.
Рецензия
Для цитирования:
Магин В.А., Денисов М.В. ПРИМЕНЕНИЕ СОПРЯЖЕННЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ. Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2016;(4):200-203.
For citation:
Magin V., Denisov M. APPLICATION OF ADJOINT EFFECTS IN THE TRAINING PROCESS OF VOLLEYBALL PLAYERS. Newsletter of North-Caucasus Federal University. 2016;(4):200-203. (In Russ.)
Просмотров:
90
Послать статью по эл. почте 