В статье рассмотрена и обоснована необходимость культурологической и культурноречевой подготовки специалистов по сервису и туризму. Также проанализированы общедидактические прин- ципы обучения применительно к формированию лингвоинтенсивной личности студентов неязыковых специальностей.
In article it is considered and proved the necessity of culture and speech culture training of personel on service and tourism. Are also analysed the all-didactic principles of training, that used to form of linguistic in- tensive personality of students of non language speciality.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.